案例回顾
5月12日，在广州市海珠区赤沙华立幼儿园读中班的四岁半男童的生命戛然而止。男童的爸爸说，早上送儿子去幼儿园时还活蹦乱跳，谁知下午就接到老师的电话说正在抢救；老师说，中午吃饭时孩子一切正常，午休结束后其他孩子都起床了，李斌却没有起床，发现医院急救不治身亡。
上网搜索了一下发现有多例孩童午睡猝死。
年12月22日，东莞大岭山一3岁男童小崔在幼儿园午睡时猝死，家属发现小孩鼻腔有血，身上有大面积淤青。
年3月21日下午，成都的5岁小女孩罗丹梅在幼儿园午睡后，巡视老师突然发现她全身抽搐，陷入昏迷。幼儿园随即通知家长，医院。但经抢救无效，罗丹梅于第二天凌晨死亡。
年4月24日，佛山高明3岁男童小毅在幼儿园午睡后死亡，当时小毅面色异常、嘴唇变黑。
符合在小肠节段性出血、化脓性扁桃体炎及肺间质炎症反应的基础上猝死。
年12月4日江苏连云港的骆先生1岁7个月大的女儿安安，在一个宝贝亲子乐园离奇死亡，园方称孩子午休后起床翻白眼，送医院后不治身亡。
年11月7日，东莞厦塘，一名5岁男童在幼儿园午睡后，任凭老师怎么呼喊却再也没有起床。家长发现孩子头上、背上和臀部有新伤，并且孩子的嘴巴和鼻子都有饭。
幼儿园安全随着幼儿园的发展，孩子越来越多，孩子们各式各样的问题也随之而来，午休中应该注意哪些问题，哪些疾病，碰上时如何处理呢？
1异
物
（一）鼻腔异物
在午休时，常有一些睡眠比较困难的孩子，趁老师、家长不注意，把小纸团、被子里的棉花，小珠子、豆粒、果核等东西放到鼻孔里。时间长了就会引起鼻塞发炎。
预防及处理：
1.检查。上床前逐一检查孩子是否因为“好玩”而携带了以上物品，教育孩子懂得把这些物品放入鼻腔会引发危险。
2.若发现孩子将异物塞进鼻孔，可当即嘱孩子用手按紧无异物的鼻孔，用力擤鼻，将异物排出。像卫生纸、棉花之类比较表浅时也可以用镊子夹出，但是如果是圆形的小珠子、豆类，镊子夹不住异物，却会使其越陷越深，还有可能会落入气管引发危险，医院用专门取异物的工具取出。
（二）外耳道异物
有时孩子还会把这些物品放入耳朵里，如果是卫生纸、棉花之类，可以用镊子轻轻拨发；如果是豆类，可以让孩子把身体弯向有异物的一侧，然后单脚跳跃，异物可被排出；如果是昆虫入耳，可用灯光对着外耳道口，诱昆虫爬出。切记不能用尖锐的物品向深处捣挖异物，以免捅破鼓膜。
（三）喉、气管异物
如果孩子睡觉时把小豆豆或者玻璃球、钮扣等含在嘴里，不小心会落入喉部、气管引发危险。
判断呼吸道异物有以下几个特征：
1.呛咳，脸色发紫。
2.不能说话。
3.不能呼吸。
4.双眼流泪。
处理：速将幼儿抱起，头低脚高，拍背，有时可使夹在喉部的异物咳出。
2高热
惊厥
1.幼儿在体温达到38.5度以上，特别是39度以上时突然出现抽风现象，这就是发生了高热惊厥，惊厥多为全身性，突然发作，意识丧失，双眼球固定、上翻或斜视，头后仰，四肢抽动或呈强直状，口角或和面肌也可抽动。面色青紫或苍白。持续时间短，一般少于10分钟。
2.惊厥均发生在高热开始24小时，特别是12小时内，体温骤升时。
3.惊厥后意识恢复快。
4.既往有高热惊厥史或家族中有高热惊厥史，惊厥多仅发生1次，热退后不再发作。
孩子午休时发生此状况，教师、家长不必惊慌，紧急采用以下方式处理：
（1）针刺或拇指按压：人中、百会、合谷。
（2）积极降温，松解衣被，用毛巾沾冷水擦浴（颈侧、腋窝、大腿根部）。
（3）解开衣领，保持呼吸道通畅。让幼儿保持侧卧体位，以防呕吐物及分泌物吸入导致窒息，这是幼儿发生惊厥时最需要注意的。
（4）患儿尚未牙关紧闭时，用手帕、布垫折成条或裹勺柄置于上下牙之间，以防咬伤舌头。
（5）经过简单紧急处理后，医院诊治。
高热惊厥常能自动缓解，最需要的是教师及时的护理，防止因呕吐物吸入呼吸道引起窒息，其次不能使劲拽幼儿发生痉挛的肢体，以防发生骨折。
加强晨检，及时了解孩子的身体状况，午休时加强巡视，注意患上感孩子的精神状态，及时发现幼儿的发热迹象是避免此病的关键。
3小儿
癫痫
癫痫是由多种病因所引起的大脑功能障碍综合征。是大脑皮层或皮层下细胞群的超同步异常放电而引起的突发性、一过性脑功能紊乱。由于异常放电的部位及类型不同，临床表现多种多样。最常见的症状是惊厥和意识障碍。
患病的幼儿会突然仆倒，昏不知人，口吐涎沫，两目上视，四肢抽搐，发过即苏，醒后一如常人。突发突止及反复发作是本病的共同特征。
发作急救：
1.不能强行制止患儿的发作或按压患儿的四肢，以免引起骨折。
2.患儿发作的时候，要有专人守护，应立即用一双筷子缠上布塞入上下牙之间，以防止咬舌致伤；解开上衣，将头部转向一侧，以防止呕吐物或分泌物吸入气管引起窒息。
3.大多数患儿可在短时间内完全清醒，如抽搐不断，或15分钟后仍未清醒，呼吸困难或身体受伤，则要拨打急救电话寻求医生的帮助。
4.如果家中有这样的孩子，平时要留心观察，摸索规律，注意避免促成患儿发作的原因，如过度疲劳、情绪激动、进食过量、高声、强光、感冒等。午休时更要加强巡视，注意观察，有许多癫痫疾病常在睡眠中突然发作。
安全就是生命
我们可以防患于未然
现今频频发生的安全问题，使得园长在安全管理工作中如履薄冰，如何保护幼儿安全，如何从幼儿教育的制度规范、财政投入和教师管理能力等诸多方面，彻底堵住漏洞，打造安全和谐的园所，还孩子以安全感，已然是每个园长的首要任务！
基于此，中国早教论坛于6月19日-22日，在郑州举办《幼儿园安全风险预控管理实战训练培训班》针对性解决幼儿园安全管理方面存在的一切问题,让我们一起呵护孩子的成长环境!
幼儿园安全风险预控管理实战训练培训班
一、大会主旨健全安全管理制度提升教师安全意识共创幼儿安全家园二、大会目标1、掌握园长必备的安全管理思维，明确安全管理重点；
2、掌握幼儿园安全管理水平的管理方法和工具；
3、复制幼儿园安全管理模式的实操工具和策略，快速打造安全管理
三、课程特色系统：培训内容覆盖幼儿园风险预控管理、危险源辨识、隐患排查、教师（幼儿）不安全行为管理、危险预知训练、安全信息化管理6大模块
实战：带问题来、带方法回、带系统回，简单易用，立竿见影
实用：一学二改三研四教，用园丁的语言讲述安全幼教
实效：追求结果，回到工作岗位就能学以致用，提升幼儿园安全管理水平
四、大会组织主办单位：中国早教论坛组织委员会
承办单位：北京华夏前程文化发展有限公司
智库支持：华夏前程教育科学研究院
五、时间地点时间：年6月19日至22日（18日全天报到）
地点：河南·郑州
六、日程安排第一天：报到注册（全天），熟悉会议流程
第二天：幼儿园安全风险预控管理体系建设方法论
第三天：幼儿园常见安全事故的预防与应对
第四天：教师不安全行为与工作指导
第五天：参观安全管理示范园
时间
活动内容
6月19日
上午
星期五
8:50-10:15专题讲座、案例分析
l幼儿园为什么要建设安全管理体系
1、幼儿园安全事故频发
2、幼儿园安全事故致因分析
3、建设安全防控体系的重要性
4、国家对幼儿园安全管理的要求
5、安全风险预控管理体系的定义及框架
通过此次培训：
1、明确事故频发的关键致因
2、认识幼儿园日常安全管理中的问题
3、了解国家对幼儿园安全管理的要求
4、掌握幼儿园安全风险预控管理体系是什么
10：15-10：45
沟通交流现场解疑答惑
10:45-12:00专题讲座、案例分析
l幼儿园安全风险预控管理体系建设的实施流程
1、安全管理体系建设的目标建立原则
2、体系建立的流程
3、体系建设的成果
4、体系建设的系统工具及考核改进
通过此次培训：
1、明确安全风险预控管理体系建设的目标、原则
2、掌握幼儿园安全风险预控管理体系的建立流程
12：00-14：00
午餐、午休
4月19日
下午
星期五
14:10-15:25专题讲座、案例分析
l安全风险预控管理体系实操应用及培训指导
1、日常安全管理实施指导
2、安全管理实施手册
3、体系建设培训指导
通过此次培训：
1、日常安全风险预控管理实施指导
2、安全风险预控管理体系建设的培训指导
15：25-15：55
沟通交流现场解疑答惑
15:55-17:10专题讲座、案例分析
l安全风险预控管理体系建设的保障
1、体系运行的组织保障
2、体系运行的制度保障
3、体系运行的文化保障
4、体系运行的技术保障
通过此次培训：
确保幼儿园安全风险预控管理体系建设的运行保障
17：10-18：00
学员感言有奖问答
6月20日
上午
星期六
8:50-10:15专题讲座、案例分析
l幼儿园安全事故概述
1、幼儿园安全现状及面临的挑战
2、幼儿园常见安全事故类型分析及分类
3、什么是幼儿园安全事故
4、安全事故分析方法
通过此次培训：
明确幼儿园常见事故类型、分析方法及安全事故引发原因
10：15-10：45
沟通交流现场解疑答惑
10:45-12:00专题讲座、案例分析
l幼儿园常见安全事故分析与预防
1、幼儿园入园离园环节的安全事故解析与预防
2、幼儿园日常生活中的安全事故解析与预防
通过此次培训：
1、掌握安全事故的分析方法
2、掌握幼儿园入园离园、日常生活中常发生的事故预防
12：00-14：00
午餐、午休
14:10-15:25专题讲座、案例分析
l幼儿园常见安全事故分析与预防
1、幼儿园学习游戏环节的安全事故解析与预防
2、幼儿园其他安全中的安全事故解析与预防
通过此次培训：
掌握幼儿园学习游戏、其他安全中常发生的事故预防
6月20日
下午
星期六
15：25-15：55
沟通交流现场解疑答惑
15:55-17:10专题讲座、案例分析
l幼儿园安全事故自救和急救
1、异物入口鼻耳的急救方法
2、溺水的急救方法
3、烧烫伤的急救方法
4、磕碰伤的急救方法
5、火灾的自救方法
6、触电的急救方法
通过此次培训：
幼儿园常发事故的急救方法
17：10-18：00
学员感言有奖问答
6月21日
上午
星期日
8:50-10:15专题讲座、案例分析
l教师不安全行为管理概论
1、教师不安全行为案例解析
2、教师不安全行为管理的重要意义
3、教师不安全行为致因
4、教师不安全行为管理的定义及内容
通过此次培训：
掌握教师不安全行为管理的意义及内容
10：15-10：45
沟通交流现场解疑答惑
10:45-12:00专题讲座、案例分析
l教师不安全行为辨识与控制
1、教师不安全行为辨识
2、教师不安全行为控制措施的制定
3、教师不安全行为控制
4、案例演练
通过此次培训：
掌握教师不安全行为辨识与控制的方法
12：00-14：00
午餐、午休
6月21日
下午
星期日
14:10-15:25专题讲座、案例分析
l游戏体验
1、不完善的指导方法体验
2、志愿者演练
3、志愿者演练点评
4、正确的指导方法示范
通过此次培训：
1、日常安全风险预控管理实施指导
2、安全风险预控管理体系建设的培训指导
15：25-15：55
沟通交流现场解疑答惑
15:55-17:10专题讲座、案例分析
l工作指导4阶段法
1、四阶段法的确立
2、卡片分发与说明
3、志愿者演练
4、志愿者演练点评
通过此次培训：
1、深入剖析工作指导4阶段法
2、“3教4练”
3、“降龙十八掌”详解
17：10-18：00
学员感言有奖问答
6月22日
上午
星期一
参观幼儿园
七、参会人员1.幼儿园园长、书记、保教副园长（主任）、行政或后勤副园长（主任）、骨干教职工、教师代表，中国早教论坛会员。
2.有关学前教育主管部门领导、教研院（所）人员、幼师院校和有关高等学校学前教育学院（系）负责人和专家；
3.中国早教论坛秘书处领导、支持/协办单位领导代表。
八、增值服务1、颁发中国教育风险预控网认证的培训证书；
2、承诺为每个参训学员剖析1-2个危险源辨识案例，并提供幼儿园安全风险预控管理体系推进计划；
3、可为幼儿园创建独有的风险预控“教练工具”，建立岗位危险源辨识卡、风险预控管理数据库、幼儿不安全行为数据库、幼儿一日生活操作标准库等，辅助教师、保育员、保教员专业能力养成；
4、可为幼儿园创建独有的安全教育培训视频资源库，提升安全培训内容的重复利用率和培训效果。
九、参会费用学费元/人，中国早教论坛会员元/人，交通、食宿等由会务组协助安排，费用各单位自理（由会务组统一出具报销凭证，住宿费发票由酒店出具）。十、联系方式中国早教论坛秘书处：余老师手机：
-邮箱：
qq.
